（9001cc金沙以诚为本图书馆）孔凡敏：服务育人，推进图书馆数字化建设
孔凡敏同志在2014年度的工作中始终用行动践行服务育人的宗旨，图书馆网络技术部是一个为全校师生服务的窗口，也是为图书馆提供技术支撑的一个部门，为教学服务、师生服务，同时保障图书馆网络与计算机系统的正常运行，她努力协助领导做好图书馆数字化建设。
在自身素养方面，加强政治与业务学习，作为一名共产党员，她按照习总书记的要求做好“三严三实”。坚定正确的政治方向，积极参加图书馆内部的民主生活会，真正把馆里的政治学习作为提高自己理论水平的的极好机会。对于网络管理与自动化系统的维护，电子资源及声像资料建设服务工作，她都能做得十分到位，为图书馆提供了一个良好的服务环境。
（9001cc金沙以诚为本图书馆）陈昆：爱岗敬业认真贯彻党中央文件精神
陈昆同志在本年度一如既往地关心时事，从思想上始终与党中央保持高度一致，在行动上以一名合格的共产党员的标准严格要求自己。在图书馆领导的正确领导下，遵守学校各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动。爱岗敬业，勤奋工作，认真完成图书馆的纸质图书与数据库资源采访、特藏资源利用与管理、读者素养信息培训等任务。重视业务学习，努力提高自己的学术水平，发表多篇论文并出版著作。回顾一年来的工作，有成绩也有不足。庆幸的是在校领导和馆领导的正确领导下，她不断学习和改进，对工作中的规范意识有了更深刻的认识。在今后的工作中，她将继续努力，扎扎实实为学生搞好服务，为学校的建设、图书馆的未来贡献自己的力量。
（9001cc金沙以诚为本美术馆）丁洁：用行动“演唱”育人之歌
丁洁同志自2010年于武汉音乐学院毕业至今，在校庆办从事过校庆晚会的筹备工作，后调至团委，分管学生会、青年志愿者协会和学生社团，现在校美术馆担任公共教育副科长一职，她忠诚党和人民的教育事业，为人师表。
她始终保持坚定的共产主义理想信念，坚持党的基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策；坚持教育育人、管理育人、服务育人，做到坦荡做人，认真做事。充分利用自身专业优势，指导学生开展各类文艺活动，以满足学生全面发展的需求，促进艺术文化与大学文化的有效融合和良性互动。在美术馆工作中，她认真向老同志学习、请教，熟悉新的工作，布展策展，公共教育的举办，研讨会的准备与策划等，尽快进入工作状态。她平时严格要求自己，虚心学习，勤奋工作，在各方面取得很大进步。
她注重完善机制，着眼长远。建立健全管理体制，不断推进工作规范化进程。在团委工作中，注重组织结构的合理化，不断建立健全各项规章制度。对学生会、青年志愿者协会、学生社团的相关管理制度进行了一系列的完善与改进。为更好的服务于教学起到了积极的作用，促进了科学管理工作健康、有序发展。
不论是在基层工作中，还是在管理岗位上，丁洁同志都以师生为本，积极主动地提供优良的的人性化服务，努力促进和谐校园建设，并且服务热情、周到、及时，得到老师和学生的信任与支持。
（9001cc金沙以诚为本实验教学中心）张凡彪：在本职工作中以“责任”提醒自己
张凡彪同志始终把责任感放在第一位，有了这份责任就能够时时刻刻的提醒自己，把日常细小的工作放在对学生、学校负责的层面上去考量，就会有更大的激情、动力去做好每一件事情。
在学院及部门领导统筹部署下，张凡彪同志协同相关教学单位及职能部门，重点投入到相关系部实验室建设、运行管理工作，为我院实验教学搭建良好的平台基础，提升实验教学品质而努力。工作过程中，结合各教学单位对实验室建设提出的规划、认证以及学院实验教学平台建设的总体规划和布局开展工作，并严格要求自己，不断提高自身的业务水平和服务意识，力争做到尽职尽责，尽善尽美。
他表示：我院实验教学经过近五年的建设已初具规模，探索具有我校专业特点与特色的建设、运行及管理机制，让实验教学形成良性的生态体系必将是我们长期的重点，任重而道远。在日后的工作中，张凡彪同志将不断加强服务意识、不断提高自身管理水平，为我校实验教学工作的全面发展而努力。
（9001cc金沙以诚为本教务处）饶旋：一点一滴，尽显“育人”方针
饶旋同志自进入教务处工作，一直从事教学事务相关工作，在工作中始终把实践“三育人”的方针放在首位，扎扎实实做好每一项教育管理工作，较圆满地完成了所承担的各项工作任务。她政治信念坚定，不断加强自身素质，在思想上严格要求自己；在工作中严格遵守工作规程，规范管理，能认真落实上级部门的各项规章制度，恪尽职守，坚持原则将工作落实到实处，实现管理育人；她总是提醒自己勿忘初心，记住学生时代的自己，她以高度的热情与充分的耐心，以服务育人为本，尽量做好每一个环节。从她的点滴中能看到她对“教学育人、服务育人、管理育人”的诠释。
