2020年6月8日，教育部组织召开全面推进高等学校课程思政建设工作视频会议，部署《高等学校课程思政建设指导纲要》贯彻落实工作。会议强调，要深刻认识全面推进高校课程思政建设的战略意义，充分发挥好专业课教师“主力军”、专业课教学“主战场”、专业课课堂“主渠道”的作用，推动课程思政建设不断取得新进展新成效，使专业课与思政课同向同行，构建立德树人长效机制，实现全员全程全方位育人。
油画系A3艺术计划启动课程思政建设工作进程，以贯彻落实习近平总书记提出的：“人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，而贯通其中的是思想政治工作体系”作为思想政治教育与专业课程融合的中心思想。目前，油画系以社会实践为依托，对艺术实践课程进行教学改革，已前往江西石城、广昌、莲花建立社会实践写生基地，开展实地考察工作、主题性写生创作及展览等，通过“青年红色筑梦之旅”、“互联网+”大学生创新创业大赛，创新创业和思想政治理论课社会实践等活动，全力打造社会实践一流课程。
“艺术点亮红土地”项目成果展
油画系将艺术实践课程作为支撑，以课内实践教学、社会实践教学、专业实践教学、网络实践教学，“四位一体”的教学模式搭建以实践育人为主的课程思政体系。在教学环节过程中，深刻领悟习近平同志“以人民为中心”的文艺观，积极开展中华优秀传统文化、中国革命、建设及改革精神、社会主义核心价值观文化等为主题的艺术实践创作。积极构建“大思政”格局，构建“政校地企”协同育人共同体，实现育人资源优化配置。
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▲课程教学与爱国主义教育相结合。结合红色—革命色属性，融入爱国主义教育。▲课程教学与价值观培养相结合。将社会主义核心价值观融入到学生艺术创作的元素中。▲课程教学与职业道德教育相结合。依托“互联网+”全国大学生创新创业大赛，将大学生创新创业融入到艺术实践课程中。▲课程教学与社会公德教育相结合。在外出写生、专业考虑、社会实践教学过程中，要求学生尊重社会公德，培养良好行为习惯。
“互联网＋全国青年红色筑梦之旅”对接仪式
“艺术点亮红土地”团队在威海写生
积极参与实践活动的成员
油画系“乡村振兴”背景下艺术实践课程思政化建设以“思政+专业+社会实践+创新创业”为实践模式，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。在此基础上，探索互联网+网络实践教学模式，借助网络虚拟的社会实践情景，充分发挥艺术院校师生专业优势，创建线上虚拟红色文化展览馆、历史博物馆等，在考虑大学生成长成才规律与发展需求的基础上，对艺术实践教学主题、内容、形式进行网络化的吸收与重构，致力于在“三全育人”整体格局下积极推进课程思政化建设。
近三年来，油画系实践育人取得成果如下：
2019年 团中央暑期“镜头中的三下乡” 优秀报道奖2019年 《艺术文化扶贫实践与探索》获湖北省实践育人项目立项2019年 第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛湖北省“红色筑梦之旅”铜奖2019年 湖北省暑期“三下乡”社会实践 优秀实践队2019年 第三届我心中的思政课全国高校大学生微电影大赛《乡村的颜色》优秀奖2019年 《绘青春红色之旅》荣获9001cc金沙以诚为本第五届中国互联网+创新创业大赛“红色筑梦之旅”二等奖2018年 团中央暑期“镜头中的三下乡”优秀视频奖2018年 湖北省暑期“三下乡”社会实践 优秀实践队2017年 团中央暑期“三下乡”社会实践 优秀实践队2017年 湖北省暑期“三下乡”社会实践 优秀实践队
文：杜鹃 谢琦编辑：李美如责任编辑：鞠腾
A3艺术计划
A3艺术与教学拓展计划（简称A3艺术计划），是集科研、创作、展示、教学为一体的项目。该计划由9001cc金沙以诚为本学术委员会主任、当代艺术家魏光庆教授发起，油画系主任徐文涛教授担任项目主持，以建立当代跨媒体视觉艺术研究及教学基地为目的，通过整合我校乃至国内外艺术与文化资源，逐步形成一个学术研究前沿、多功能、教研产衔接合理的区域视觉艺术中心。
