全远刚，篮球一级裁判员，9001cc金沙以诚为本公共课部体育教研室主任，公共课部党总支统战委员，公共课部在线教学专班副组长，视觉艺术设计学院2020级工美二班班主任。主讲课程《篮球》被评为校级“金课”，教研项目《课程思政下普通高校体育课程教材内容体系改革与重构研究》获批省级立项。2022年获评“湖美好老师”并作为优秀教师代表推荐参选全省“寻访荆楚好老师”活动。近日，融媒体中心学生记者在体育教研室办公室对全远刚老师进行了采访。
全远刚接受记者团学生采访
【兴趣促学 勇于追梦】
受家庭环境的影响，全远刚老师从小就表现出了对体育运动极大的兴趣与热爱，特别喜欢和年纪相长的孩子们一起相约打篮球、踢足球。九十年代中后期，国内电视台开始转播NBA赛事，篮球运动风靡国内，怀着对篮球运动的一腔热忱,全老师选择了体育教育专业，专攻篮球方向。在运动的过程中，不仅强健了体魄，还结交了许多志同道合的朋友，也培养了其乐观开朗的性格和温和友善的待人接物之道。从学生时代起，全老师就立志从教，在他看来老师不仅要传授知识，还指引学生奋力向前，与学生一道共同成长,是一个高尚的职业。为了心中的那份向往,研究生毕业后全老师来到9001cc金沙以诚为本任教，成为了一名大学体育教师，走上了一条任重道远的育人长路。
在多年的教学实践探索中，全远刚老师逐步形成了具有自身特色的教学风格。在篮球教学中，他会按照课程中学生的身体素质及运动能力做出科学判断，根据每个人的特点制定合理的训练安排，并针对学生遇到的问题难点及时解决，充分调动学生参与运动的积极性和主动性。课堂上，全远刚老师始终坚持与学生多一点“面对面”接触，多一点共同参与，不局限于简单的老师教学生学的方式，而是师生共同学习、共同参与，通过言传身教的解说、互动，让学生更加直观的学习动作要领，掌握一定的运动技能和理论知识。空闲时间，全老师热衷于观看网络上各式体育训练视频，从中学习、吸收国家队、省队，包括一些俱乐部好的训练方法、模式并运用到日常的篮球课堂教学中，做到与时俱进，吸引更多的学生加入到篮球运动中去，感受篮球运动的魅力和快乐。
来校十余载，全远刚老师见证了学校体育教学的变革与发展，体育硬件设施的逐步完善。作为体育专任课教师,他时刻关注学生的运动需求,为了给学生们创造更好的运动环境,他多方奔走、协调,组织完成了学校室内体育馆的地板翻新、灯光更换,室外网球场网球柱更换,室外篮球场篮球架更新、球场灯光更换、购置室外乒乓球台等工作。正是这一点一滴设施细节上的改变,让师生们拥有了更好的运动体验。为了进一步激发师生运动热情,全远刚老师不断优化体育器材用品管理方式,采购了排球、花键、飞盘、跳绳等多种多样、简便实用、喜闻乐见的体育用具。在全老师的不懈努力下，运动场内逐渐热闹起来,越来越多的同学们加入到运动的人潮中来，享受运动带来的乐趣与满足。
组织教职工羽毛球赛
【教学改革 寓教于乐】
“丰富的体育教学形式有助于进一步提升学生们对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的习惯，从中掌握体育锻炼的科学技能，提升自身的综合素质，同时体育锻炼也能达到调节情绪，化解压力的良好效果。”在日常教学和体育活动中，全远刚老师发现，美院的学子平常大多专注创作，运动积极性不高。“大学生身体素质普遍处在一个下降的趋势中，同学们在空闲时间里，愿意待在寝室、教室，而不愿意更多地到户外去活动。这不仅仅是一个在大学生身上存在的问题，也是一个全社会普遍存在的问题。”正是基于这样的现象，为激发同学们对体育运动的热爱，增强学生体质，全远刚老师不断改进教学方式方法，完善体育教学机制体制，在体育选修课中增加了一些同学们感兴趣的项目，如飞盘、网球等，并开设课外延展等拓展课堂，鼓励同学们积极参与到体育活动中，不断增强身体素质和心理素质。
“以体育人，以体育心”。 在全远刚老师看来，体育重要之处在于育人，“育”是体育的重点，不仅要把体育当成让同学们强身健体的手段，而是始终要站在育人的角度去思考问题。“完全人格，首在体育”。体育在育人方面有着其独特的价值，它不仅仅是一门课，而是与整个文化教育并重的培养环节。在体育课程教学中，全远刚老师深入挖掘其中的思政育人元素，以北京冬奥会为契机精心策划了“冬奥思政课”，通过深入浅出地讲解东京奥运会、北京冬奥会等运动大赛上运动健儿们的拼搏进取的感人事迹，激发学子们的爱国情怀和积极向上、不断进取的奋进精神，引导同学们学会在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格。“体育课不应该只是单纯的技能学习而应该是全方位的学习。作为教师，我们要充分发挥体育教学在培养学生优秀卓越的领导力，坚韧的意志品质和团队协作的精神，以及自我控制和修行力等方面的育人意义，让学生们在享受体育运动带来乐趣的同时也学会做人的道理。”全老师在采访中强调道。
作为公共课部体育教研室主任，全远刚老师努力拓展体育“第二课堂”内容，身体力行的带动课部老师发挥专业特长，开展形式多样的体育活动和系列体育竞赛，如篮球联赛、足球联赛、健美操啦啦操赛、羽毛球赛、田径运动会、彩虹泡泡跑等体育活动。此外，在各学院举办的“体育周”“体育月”“全民健身日”“趣味运动会”，工会等部门举行的教职工“藏龙游骑行”、羽毛球赛、篮球赛等体育活动f中也总能看到全老师忙碌地身影，他积极参与活动赛事的筹备，提供专业意见和辅助支持。“只要是有利于学校发展，有利于学生健康成长的事情，我都愿意积极参与奉献自己的力量。”全远刚老师笑着说。
2020年之后因疫情原因，学校一些大型体育活动暂缓举行，2022年秋季学期，全远刚老师带领体育课部老师们一起筹备重启了“彩虹泡泡跑”活动，通过泡泡跑这项户外健身活动鼓舞师生们跑起来、动起来，释放压力，舒缓情绪。从筹划到活动顺利举行，期间经历了诸多困难，但看到师生们在活动中绽放的欢乐与激情，全老师深感欣慰，也更加深刻地意识到：作为体育教育工作者要从师生的实际需求出发，多去发掘一些师生们乐于参与的丰富精彩的课外体育活动，充分展现湖美师生凝心聚力、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
筹备2022年彩虹泡泡跑活动
参与湖北省第十六届运动会
【奋楫笃行 敬业爱生】
课上是老师，课下是朋友，全远刚老师与学生之间亦师亦友的关系正是良好、和谐师生关系的写照。他始终抱持着多多了解学生，多多和学生沟通交流，多多尊重学生的教学理念。全老师认为，同学们对于学校体育活动的看法、对课堂教学的观点是构成课程教育的重要部分，只有真正深入到学生当中去，了解学生的需求，才能使体育教学达到事半功倍的效果。“想学生之所想，急学生之所急”，这也许是全老师深受学生喜爱的重要原因。
除了体育教学工作外，全老师还身兼视觉艺术设计学院的班主任一职，从关心学生思想心理动态，学风班风建设管理，到学生就业择业教育引导，他永远像一位大家长一样，竭尽全力帮助学生们解决实际问题。在同学们的眼中，全老师幽默风趣，和蔼可亲，总是认认真真的上好每一堂课，寓教于乐，在他的课堂上从来不会觉得枯燥无聊；当学生遇到困难时，他会及时给予帮助，解决学生的难题，让学生们收获自信和关爱。在同事的眼中，全老师以校为家、爱岗敬业，承担了大量课程教学和管理工作，不管是周末还是寒暑假，学校体育馆、操场边总可以看到他的身影。
暑假前夕，为了缓解部分教职工子女看护难的问题，全远刚老师协同相关部门积极筹办暑期儿童公益夏令营，带领教职工子女们开展形式多样的体育活动，培养孩子们的运动习惯，提高身体素质。夏令营活动占据了暑假的休息时间，但全老师毫无怨言，全情投入，对他来说，参与夏令营公益实践活动与日常的教学是一种相辅相成的关系，让自己从中获得新的思考和成长。
参与暑期夏令营公益活动
“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。身体是快乐学习和工作的基础，也是幸福生活的前提，只有拥有良好的体质才能从容应对各种挑战，无惧未来的风风雨雨。全老师希望湖美师生能够不断增强体育锻炼意识，让锻炼成为一种习惯，以健康强健的体魄投入到工作和学习中去。
路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远。平易近人、爱岗敬业、奋发向上的全远刚老师始终坚持以生为本，关注学生的现实需要和未来发展。他将以更加丰富多彩的教学方法打造高效有趣的课堂，不断在科研实践中探索创新，陶冶学生高尚的道德情操，提高学生的综合身体素质，做一位眼中有光、心底有爱的好老师。
个人荣誉
获校2015“三育人”、2016“三育人”、2018“三育人”荣誉称号
2017年获中国美术院校男子三人制篮球赛优秀教练员
2019年度考核优秀
2020年度考核优秀
2021年，获校2020-2021学年优秀班主任称号
2021年，教授课程《篮球》被评为校级“金课”。
教研项目《课程思政下普通高校体育课程教材内容体系改革与重构研究》获批省级立项
采访、录音整理：孔汝佳 严晓彤
指导：肖庆莹
