为弘扬社会主义核心价值观，加强特色班级建设，增强学生的凝聚力和集体荣誉感，2014年1月5日上午十时，油画系在A3多媒体教室举办了“养成教育”2014级新生特色班级建设PPT总结交流会。本次交流会以PPT的为主并结合各班班委讲解的形式，通过展示各个班级在班级建设中的目标制定、制度完善、活动丰富为前提，以不同形式的班级建设为目标进行本学期特色班级建设的成果展示。
学生干部汤诗瑶主持本次会议，各班班委依次进行特色班级展示。14级一班的特色班级建设主题为“奉献爱心回报社会”，PPT中展示了班级成员一同畅游老湖美，志愿服务于社会，组织全班同学进行幼儿园支教等活动。一班的同学用实际行动展现了当代大学生的魅力与风采，践行了大学生应当具备的社会责任感；二班的特色班级建设主题为“我们爱美食”，PPT中展示了班级成员一同热爱美食、发现美食、热爱美食的场景，他们希望通过美食的方式促进交流、缓解压力。三班的特色班级建设主题为"养生”。为调动班级成员参与活动的积极性和主动性，班委倡议组织班级成员一同游园、学太极拳等，为营造良好和谐的校园文化，全面提高大学生综合素质打下基础；四班的特色班级建设主题为“运动无限舞动激情”，PPT中展示了班级成员一同登山、组织羽毛球比赛、观看运动类电影等，以“画笔文明我精神，运动强大我体魄”为口号，展现了班级成员的青春与活力。
丰富多样班级活动的开展不仅促进了良好班风学风的建立，同时也锻炼了学生的自我组织、自我参与、自我协调的能力和集体荣誉感的养成与培育，“养成教育”的本质就是培养学生良好行为习惯的教育，通过特色班级的建设就是让学生在共同制定班级目标后进行“自我管理、自我服务、自我教育”的过程。展示结束后辅导员杜老师首先肯定了14级学生本学期特色班级建设的努力，同时也提出了宝贵的意见，比如在介绍本班特色班级活动的时候，可以多进行班级各个成员的个性展示，让同学们互相了解每个成员课堂外的另一面，在以班级主题为目标的基础上，开展更加有深度的班级活动，不仅让同学们在活动中有笑声，更希望同学们在活动中有所思考，懂得活动的最终目的是班级的团结，从而通过特色班级的建设，以班风促学风，以学风促系风，为进一步推进“A3计划”的建设添砖加瓦。
