新闻网讯（通讯员 王可心）为配合学校双一流建设，全面提升人才培养质量，扎实推进学校学风建设，公共课部积极配合学工部在全校范围内开展的学风建设活动，于4月初拉开年度学风建设系列活动序幕。从4月1日开始，公共课部主任肖莉利用近两周的时间，和各教研室主任一起，深入到体育、外语、文学和计算机四个教研室的课堂，开展听课活动。
图1 体育课堂听课
图2 外语课堂听课 图3 文学课堂听课
图4 计算机课堂听课
作为公共课部2019学风建设的开局活动，听课活动是公共课部一项长期坚持的常态化教学管理活动。为维持教学秩序，保证教学质量，公共课部在坚持执行9001cc金沙以诚为本各项教学管理制度及课部原有相关制度的基础上，于2014年新增制定了《公共课部听课制度》《课前、课中、课后三阶段教学管理制度》《教学情况记录总表填写制度》《教师教案管理制度》《教学质量监控制度》等7项教学管理制度，使针对课堂教学的各项工作更加细化、管理更加严格。近四年来，公共课部每年都认真贯彻落实听课制度，先后组织各教研室教师共计90余人次开展全覆盖式的听课活动，并要求教师在听课后实施一对一的交流反馈，有针对性地解决教师在课堂教学中存在的问题，使听课活动起到实效。在此基础上，公共课部还制定了《教研活动常态化制度》，要求各教研室定期召开教学工作会议，讨论教学改革、课程设置、教学计划制定与实施、教学质量监控等问题。同时，及时向师生通报教学检查、教师评学、学生评教、同行互评等结果，力求从根本上保证教学质量，促进教学水平提升。
接下来，公共课部将在4月至5月之间，要求每位在职教师深入课堂，至少完成一次听课、交流、反馈、讨论任务，并以教研室为单位适时召开教学工作例会，沟通信息、总结经验、分析问题、改进工作。今后，公共课部还将长期坚持中层干部随机听课制度，进一步建立健全公共课部教学质量监控机制，为提升我校本科教学质量服务。
（公共课部 供稿）
